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Sostegno 2026
Percorsi di Specializzazione per Docenti con Servizio o Titolo Estero
A seguito del D.I. n. 16 del 16 febbraio 2026 che modifica e integra il D.M. n. 75 e il D.I. n. 77 del 24 aprile 2025, l’Università Telematica Pegaso ha avviato le procedure di accreditamento, per l’A.A. 2025/2026, per i percorsi di specializzazione sul sostegno, ai sensi degli articoli 6 e 7 del decreto-legge 31 maggio 2024, n. 71, convertito, con modificazioni, dalla legge 29 luglio 2024, n. 106.
Percorsi riservati a
DOCENTI CON SERVIZIO SCOLASTICO SU SOSTEGNO IN ITALIA
(Art. 6 DL 71/2024) :
Riservato ai docenti in possesso del titolo di accesso all’insegnamento, che abbiano maturato almeno 3 anni di servizio scolastico sul sostegno negli ultimi 8 anni, anche non continuativi, nel medesimo grado di istruzione;
Percorsi per DOCENTI CON TITOLO ESTERO NON RICONOSCIUTO
(Art. 7 DL 71/2024) riservato ai docenti che hanno conseguito all’estero una specializzazione sul sostegno, il cui riconoscimento è pendente o oggetto di contenzioso, e che decidano di rinunciare formalmente all’istanza di riconoscimento, così articolati:
Riservato a docenti con titolo di specializzazione sul sostegno conseguito all’estero;
Riservato a docenti che abbiano maturato almeno 1 anno di servizio scolastico in Italia e che hanno acquisito il titolo di specializzazione sul sostegno all’estero.
Formazione docenti
Percorsi Abilitanti per Docenti di Sostegno per docenti con Tre Anni di Servizio o Specializzazione Estera sul Sostegno
Rivolto a docenti che, negli ultimi cinque anni, hanno svolto almeno tre anni di servizio su posto di sostegno — anche non consecutivi — nello stesso ordine di scuola e che possiedono un titolo abilitante all’insegnamento per il medesimo grado di istruzione.
destinato ai docenti che hanno conseguito un titolo di specializzazione sul sostegno in un Paese dell’Unione Europea, in attesa del riconoscimento da parte del Ministero dell’Istruzione e del Merito (MUR):
48 CFU: per docenti che non hanno ancora maturato esperienza lavorativa in Italia; il percorso include almeno 12 CFU di tirocinio.
36 CFU: per docenti che hanno maturato almeno un anno di servizio nel grado scolastico di riferimento in Italia, in questo caso il tirocinio è considerato già espletato.
Le attività formative relative agli insegnamenti si svolgono in un periodo non inferiore a quattro mesi, prevedono lezioni principalmente in modalità telematica sincrona, con un massimo del 10% in modalità asincrona. I laboratori sono svolti esclusivamente in modalità sincrona. A termine del percorso, è previsto un esame finale, che consiste in un colloquio su elaborato scritto inerente lo studio di un caso scelto dal candidato. La valutazione è espressa trentesimi, è affidata a una commissione composta da docenti del corso e da un rappresentante esterno nominato dall’Ufficio scolastico regionale competente.
Saranno attivate per l’esame finale le seguenti sedi:
Bari, Catania, Lamezia Terme, Milano, Napoli, Rimini, Roma, Torino e Verona
Consulta le FAQ Ministeriali relative ai percorsi (click qui)
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